Projet pédagogique


« ÉLÈVE : TA VOIX ! »

« ET DANSE TA VOIX »

Le projet pédagogique ne s'axe pas sur la performance de l'élève,
mais recherche son épanouissement dans l'activité, à stimuler
sa progression et sa motivation à jouer librement avec les autres.

 Il privilégie avant tout la dynamique collective comme accélérateur
des apprentissages : « écouter, élever et libérer les voix »,
telle est la mission de chant d'Alya Voce.

Dans cette optique d'ouverture, la professeure de chant propose
aux chanteurs, un large éventail niveau des répertoires et des styles,
tout en tenant compte de leurs niveaux et de leurs disponibilités...

L'élève est l'école, il est ici au coeur du projet pédagogique.



Objectifs de l'école de chant Alya Voce

- Assurer une formation vocale vocale complète et de qualité à tout élève
en démarche d'apprentissage en y intégrant la notion fondamentale de plaisir.

- Aborder, et les fondamentaux de la formation musicale, développer l'autonomie
dans la pratique du chant et la compréhension du langage musical.

- Accompagner l'élève dans sa progression, et lui donner les moyens de l'évaluer.
Valoriser son travail en lui permettant de le présenter et l'exprimer en public.

- Adapter l'enseignement aux différents publics, en tenant compte de leurs niveaux,
de leurs préférences musicales, tout en stimulant leur curiosité.

- Faciliter l'accès aux pratiques collectives en proposant des ateliers thématiques,
des stages de perfectionnement, des croisements avec d'autres disciplines artistiques.

- Encourager les liens générationnels en favorisant la transversalité entre tous les élèves,
en leur proposant la participation aux évènements organisés par l'école Alya Voce.

- Favoriser les échanges avec différents partenaires associatifs, publics ou privés.

- Aborder tous les publics et tous les styles de musique.

Le spectacle de fin d'année (diffusion)

Les prestations publiques des élèves sont le reflet du travail accompli dans la structure,
un moment très festif et un temps fort d'échanges entre les élèves chanteurs.


L'évaluation

Un système de « co-évaluation » est mis en place par le professeur et avec la participation de l'élève.

Dans le cadre du programme personnalisé, est proposé à l'élève des outils de repérage
lui permettant de mesurer sa progression et de cerner les objectifs 
lui restant à atteindre, tout au long de son parcours d'apprentissage.